作文怎么写(怎样构思一篇好作文)

摘要

怎么能写好作文?这个问题可能一直困扰着莘莘学子们,其实要写好一篇作文,首先你要明白什么样的文章可以称得上是一篇好文章,小徐老师从教多年来,从没有将语文课同作文课分开过,可以说,每一篇选入中小学课本的文章都是一篇好作品,都是我们学习作文的范本。我们在分析课文时,往往都要从文章的主题思想、材料关系、语言特色、表现手法、结构特

怎么能写好作文?这个问题可能一直困扰着莘莘学子们,其实要写好一篇作文,首先你要明白什么样的文章可以称得上是一篇好文章,小徐老师从教多年来,从没有将语文课同作文课分开过,可以说,每一篇选入中小学课本的文章都是一篇好作品,都是我们学习作文的范本。我们在分析课文时,往往都要从文章的主题思想、材料关系、语言特色、表现手法、结构特点等各个方面进行鉴赏分析。同样要写好作文,也需要从立意,选材,语言特色、表现手法,结构特点等几个方面去构思怎样写能把作文写好。

俗话说“千古文章意为先”,好的立意可以整体提高文章的格调,是写好作文的最关键一环。

所谓“立意”,顾名思义即指确立文章的所要表达的中心思想。虽然立意受题目限制,但好的立意却有共同的特点,那就是无论作文命题如何,立意都要求真、真善、求新、求深、求明,以健康的心态看人看事,看生活,讴歌真善美。

因此立意是忌假、大、空、俗。一篇好的作文要避开这几方面来确立要表达的中心。

除了命题作文外,其他半命题作文或材料作文,都要拟一个醒目的标题,力求精致、新颖的基础上点明文章主旨。也就是如果是需要命题的作文,立意构思在先,拟题在后。

俗话说“题好文一半”,好的标题就像是文章的眼睛,既引人入胜,又能直达文章所要表达的思想中心,或者概括主要内容,引起读者兴趣。可见一篇好作文,拟题同样重要。因此题目要新颖、独到、让人眼前一亮。忌用过于平淡直白、或大而空的没有思想价值和情感价值的标题。

拟一个好题目的方法技巧:

1、借用修辞。例如《母爱如灯》《心是一棵会开花的》《心中一片月》《“诚信”的自白》《淡妆浓抹总相宜》《一枝独放不是春》

2、设悬法。例如《寒风暖意》《妈妈是一个“坏”女人》《陌生的朋友》《感谢对手》等

3、小处着眼法。《那双枯槁的双手》《一滴泪》《最好的声音》等

文章主题和题目一旦确立,能否真实、生动、具体的表现出来,一半取决于选材。既然立意要求真、求善、求新、求深,那么材料做为表现主题的内容,同样最忌假、大、空、俗,只有真实、典型、深刻、新颖的材料才能将主题烘托出来。

要想选择真实、典型、新颖的材料表现主题,就要从自己身边的凡人小事入手,发别人之所未发,感他人之所未感。就像朱自清写父亲的“背影”一样平凡而动人,就像冯骥才写《珍珠鸟》一样细致入微的观察。力求写自己独特的经历和感悟。

如图所示选材的原则和方法:

文章的立意和选材决定作文“写什么”的问题,而文章的结构安排决定着“怎么写”的问题。一篇好的作文要求结构严谨。而要结构严谨就是要求文章开头、结尾、主体浑然一体,文气贯通。在达到这种效果,离不开写作技巧的运用,最常见的就是首尾照应,开头点题、文中点题、结尾点题,前有铺垫,后有呼应,材料详略安排得当使全文内容充实紧凑,没有任何和主题无关的内容。

对于中小学生来说,结构安排就意味着材料的剪裁,哪些东西先写,哪些东西后写,从哪些写起,到哪里收,哪些材料详写,哪些材料略写等,这就叫结构安排。

中小学作文把文章写得平铺直叙,甚至如流水账,都是和结构不严谨有关系。为了使结构严谨,小徐老师推荐几种结构安排上的技巧:

1、首尾结构安排当然首推首尾照应法

首尾照应法是公认的使文章结构严谨的最有效也最好学的方法,首尾照应的写法有很多,比如从内容上看首尾关系或前因后果,或回环往复、或首尾情景交融等,在文章写作手法,同样也相互照应,例如排比照应、抒情照应、引用照应等。

如下图所示:

2、行文结构安排可以安排镜头组接式,小标题式,问答式、记者采访式等,这些较新颖的结构安排,目的是为了简洁有力的推进行文节奏,使内容充实且结构严谨。

例如镜头组接式结构经典范文如下图所示:

文章选取生活中三个温馨的小镜头组接在一起,表达对幸福的独到感受,总分总的结构方式使结构更加严谨,中心更加突出。

同样小标题式的结构安排,给事件发展的每一段设置小标题,不仅使内容脉络清晰,也使结构构思新颖,比如写《有你,真好!》小作者为了抒发和同 学间的珍贵的友谊,给文章设置了三个小标题——“相识”“误会”“相知”。在小标题的引领下文章内容始终贯通,读来有条不紊,结构严谨。

一篇好的作文,“立意”是灵魂,“结构”是骨架,“语言”则是血肉。再高远深记得的主题,再完美的结构离开语言的支撑,也将词不达意。所以一篇好文章离不开语言的最终建构。

一篇好的记叙文,要求语言生动、具体形象;一篇好的议论文则要求语文严周密,具有逻辑性和说服力;一篇好的说明文语言则要求准确严谨,有条理。

对于,中小学生最常写的记叙文而言,语言运用上的技巧起着更加重要的作用。

使语言生动形象、具体的方法有:

部分细节描写方法如下:

比喻也好、拟人也罢,运用的效果就是把抽象的、笼统的、不明确的东西写得形象可感 ,具体生动,因此在写作文时,遇到所表达内容比较抽象,理性的均可以用修辞将语文转化得生动形象,具体可感一些。

例如:

综上所述,一篇好的作文离不开独到的立意,典型的材料、严谨的结构、精彩有语言,同学们在写作文时不妨从这几个方面去构思作文思路,只有经过苦思冥想的构思,精心的锤炼才有可能写出一篇好作文来。加油吧!

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